Letošní projekt „Užitečná zvířata našich zahrad“ probíhá na našem Gymnáziu již od jara 2025. Cílem projektu je vést studenty i mladší žáky k respektu k přírodě, k pochopení významu drobných živočichů v ekosystému a k praktickým krokům, jak těmto zvířatům pomáhat. Projekt mohl být uskutečněn díky finanční podpoře Olomouckého kraje, za což srdečně děkujeme.
Jarní fáze: Útočiště pro obyvatele zahrady
V první fázi projektu se studenti zaměřili na vytvoření vhodných útočišť pro živočichy zahrad. Pod vedením pedagogů vznikly úkryty pro hmyz, ptačí budky i domečky pro ježky, které studenti umístili na strategická místa školní zahrady. Součástí projektu byla také návštěva místního včelaře, během níž se studenti seznámili s fascinujícím životem včel, procesem výroby medu a významem těchto neúnavných opylovačů pro naši přírodu. Dozvěděli se také o aktuálních problémech spojených s ochranou včelstev a získali inspiraci pro vlastní ekologické aktivity.
Projektový den: Užitečná zvířata v akci
Druhá fáze projektu vyvrcholila v pondělí 6. října 2025, kdy se na našem gymnáziu konal projektový den věnovaný právě tématu „Užitečná zvířata našich zahrad“. Akce byla připravena pro třeťáčky ze Základní školy Haškova a nabídla jim pestrý program plný objevování, tvoření i přímého kontaktu se zvířaty. Letošní ročník se zaměřil na ježky, netopýry a včely – tvory, kteří jsou pro zdravé prostředí našich zahrad nepostradatelní, i když si to často neuvědomujeme. Děti se dozvěděly, proč jsou tito živočichové důležití, jak jim mohou lidé pomáhat a také čeho se při péči o zahradu raději vyvarovat.
Setkání s netopýry, včelami i vlastní tvořivostí
Velký ohlas vzbudila ukázka hendikepovaných netopýrů, o které pečují odborníci z České společnosti pro ochranu netopýrů. Děti si mohly netopýry zblízka prohlédnout, nakrmit je a zjistit, jak se tito noční lovci orientují ve tmě. Na stanovišti věnovaném včelkám zase žáci nahlédli do mikroskopu a pozorovali fascinující svět těchto malých, ale nepostradatelných tvorů.
V kreativní dílně si pak každý mohl vyzkoušet svou šikovnost – vznikali zde roztomilí ježečci i netopýří zvonkohry. Děti odcházely z projektového dne s úsměvem, vlastnoručně vyrobenými suvenýry a především s novými znalostmi o tom, jak chránit a pomáhat zvířatům, která s námi sdílejí naše zahrady. Projekt tak přinesl nejen krásné zážitky, ale i praktické dovednosti a hlubší porozumění tomu, že i malé činy mohou mít velký dopad na životní prostředí kolem nás.
 |
 |
 |
 |